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考上三所英語教育研究所(含榜首、探花)，我的準備攻略

政大英語教學研究所/中正英語教學研究所/師大英語學系

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其實我在讀書計畫、進度安排上不是很積極的人，但我很喜歡把學習內容做系統化的整理，比如英語教學方法領域，各個教學法的優缺點比較，相同相異點，創辦人特色，時代趨勢變化的脈絡等等，一開始看資料一定會有點吃力，找不到明確的邏輯走向，但多看幾次就會愈來愈能投入這個領域的討論精華，找到思考重點，這在研究所考試上是很重要的能力，所以建議大家想考教學研究所，除了奠基基本觀念，自我整理思緒一定是不可或缺的規律練習，邏輯化的觀點不失自我見解的成分將是考試時很大的拿分關鍵。

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教學研究所面試需要注意...

我在政大面試時被問到的主要內容是，選擇該校的原因，為什麼會想讀這個系所，對系所的課程想法，我本身的教學經驗，尤其在教學經驗的部分面試老師談得比較多，所以我想老師需要的學生是能從經驗反思的人，經驗的模樣並不重要，不用太擔心自己的經驗不夠精彩，重點是它們帶給你的影響，我當時很誠心地跟面試老師分享我的挫折和啟發，最後面試拿了86分，算是不錯的分數，最後記得因為面試是全英文畢竟不是母語，面試前盡量把握機會自我練習，減輕設計語言的壓力才會表現得更順利。

→研究所面試(複試)奪分關鍵

準備教學研究所考試，我選擇...

我選擇的是TKB大碩研究所,這是一間很大的補習班，所以師資應當有一定的水準，且有考研經驗的同學很多也來大碩補，於是我跟隨了大家的選擇。文科補習的一定相對理科少，但我想對於比較重點的科目自己讀還是有點風險，所以上網看了一下英教所大科目的授課風評，有人說大碩的語言學概論老師是很有趣的人，上課方式深入淺出，我本來就對語言很有興趣所以馬上就決定要報那門聽說很豐富的語言課。

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語言是生活的一部分，這堂課幫助我進入理想的知識深度

老師上的語言學概論讓我獲益良多， 其授課風格和老師本身的特質使課堂不會乏味，可以得到不少語言學領域的啟發。上課內容的部分，單元觀念都說明得很清楚， 除了充足的基礎語言知識，老師敘述觀念的角度會以逐步建構語言學意義的模式進行，有助於減輕學生理解上的負擔同時加深印象。我很喜歡老師上課時生動的舉例，總是讓我驚嘆她對語言觀察的敏銳跟深度。語言學概論是任何對語言學習或教學有興趣者都應當體驗的課程，這門課不僅讓我在考試時受益，她激發了我很多語言學習的觀點，語言是生活的一部分，在老師的課程中我深刻感覺到這層意義，而自己對英語教學所的想像和習得的知識也慢慢地彌合，這堂課幫助了我進入理想中的知識深度。

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一定要知道自己想要什麼

其實我蠻晚才決定要考的研究所科系，所幸從考前到考後我都感覺自己被熱忱包圍，準備研究所的日子其實很多滿足。我對自己的英文能力非常沒自信，甚至覺得非英文系的學生有些英文都比我好，自怨自艾幾乎變成習慣，有天我突然想懂自己比其他人多的是什麼，我真的很喜歡英文教學。我從小學就決定以後要當英文老師，長大後，對語言和教育兩者的信仰與日堆疊，我知道一定要精進自己才能讓我的期望落腳，想當更有想法的老師，將來才能告訴學生語言學習的意義何在，這是我讀書時很大的動力念頭。

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