陳威佑

畢業學校:世新廣電系

考取學校:政大華語文教學碩士學位學程、新竹教大中文所

若想考進理想的研究所,除了自身的努力之外,仍需要專業的輔導與協助,「碩士」這個名字聽起來就一定會考上碩士,氣勢如虹。

◆中國文學概論—葉問老師

中國文學概論範圍廣大,各校出題方向不一、題目包羅萬象,容易令人不安;然而葉問老師準備的課堂講義和補充文本之豐富,幾近讓人落淚的程度─不管是資料量龐大到讓人欲哭無淚,還是獲得飽滿新知的喜悅的眼淚。經過老師濃縮過的超級精華,即使非中文本科系的同學也能夠快速的建立起基本概念和解題思路,小說、詩歌、散文等文體的欣賞能力也大幅度地提升,有葉問老師在,可以豪氣的說一句:「我要打十個!!」

◆漢語語概—楚蔚老師

語言學概論是必須花費大量的時間和心力,去吸收理解並才能靈活運用的科目,但是漢語語概和語概還是有些許的差異;楚蔚老師的課堂講解讓我獲益良多,語言學概論對我而言是一門從零開始學習的新科目,但是老師專門針對漢語的精闢分析,能夠讓我很快理解基本概念、思考如何融會貫通,最後培養出自己對考古題的解題看法,課堂上的隨堂測驗是檢視課堂吸收成果和訓練答題臨場反應的有效方法,每次提問,老師也會非常熱心的解答;如果沒有語言學概論基礎的同學,推薦一定要選楚蔚老師的漢語語概。

◆語概—高寧老師

高寧老師的語概沒有針對漢語,但是對沒有語概基礎的我而言,搭配楚蔚老師的漢語語概是相得益彰,老師在課堂講解的時候,都會提點出同學們可能會有的疑問和平常不會特別注意的小細節,高寧老師有敏捷的思路、清晰的邏輯和幽默有趣的講課風格,上高寧老師的課,還能額外學習到學習的方法和如何舉一反三,幫助同學對語概有更深入的認識和體會,有了學習興趣,使語概這個多數人覺得枯燥艱澀的科目都變成輕鬆寫意。

◆國文—關雲老師

感謝老師提供作文批改的協助,使我荒廢已久的作文能夠避免辭不達意,老師的歷年考古題解題和國學常識的範圍抓得非常精準,很多國學常識和應用文都有出現在考題中,猜題神準。

◆研究所考試準備要領

文學史和國學常識可以交叉準備,葉問老師的線性圖和篇目大綱法很有效率,各種文體的流變弄熟、觀念釐清,搭配國文歷年的考古題,另外建議練習將《古文觀止》的文章翻譯成白話,《昭明文選》或《古文詞類篡》的各種文體大致上挑一至兩篇略讀,大學指考的題目也可以練習;英文方面,文法比單字容易掌握,建議找一本接近自己程度的文法書精讀,單字則是要以不斷的反覆閱讀提升記憶,不要花很大時間逐個單字死記硬背,要每天規劃新進度和複習先前的進度,各校的歷年考古題也要多練習,可以對不同學校的用字和題型有比較清楚的概念,若能撥出時間閱讀英文報紙或雜誌,進步會更快;語概則是要上課認真聽講,觀念一定要有清楚,跟隨老師上課進度,有疑惑的地方向老師請教,基本名詞解釋都要非常熟悉,對於分析語料的考題才會有自己的想法,也比較不會有恐懼感。

拼圖如果一個人進行,速度和成果都會比一個團隊共同執行的進度緩慢,發揮團體合作就是讀書會的功用,組員可以分配進度和科目,以其他同學的強項彌補你自己較弱的環節、以自己的強項來幫助進度較落後的同學,團隊的力量勝過單打獨鬥,私下討論的過程也可以激發鬥志和理解其他同學不同的思考模式,考場上有人互相提醒也比較安心,情報的交流也比較快速。最後就是心態的調適,一定要找出屬於自己的紓壓方法也很重要,否則壓力累積到臨界點,對考生的身心都有極負面的影響。

西洋棋王卡斯帕洛夫說:「越努力越幸運」,現階段不斷的努力,會換來下一個階段的好運氣,所以不要有太多懷疑,認真努力就會好幸運。

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